A colecção clássica de Lenoir & Forster e o ensino de Paleontologia e Antropologia na Faculdade de Filosofia da Universidade de Coimbra

Abstract

After the reformation of the Faculty of Philosophy from the University of Coimbra, in 1885, were purchased many collections and didactic models to supply the practical and experimental teaching of the new disciplines, with new and more adequate materials. The role played by Prof. Bernardino Machado was very relevant within this context, when he occupied the head of the Section of Anthropology and the new discipline of the area. Among the didactic collections purchased just then to European comptoirs, the present study reveals that of Lenoir & Forster from Vienna, which is a set of 543 boxes with stratigraphic fossils used in practical teaching of Earth history and geologic time scale. This collection purchased in 1892 has specimens of excellent quality and is highly diversified in taxonomic groups, ages and fossil sites. It is also an exceptional example of a historic period, when many of the classic sites of the European geological record that have been destroyed or restricted to field sampling in modern times, were yet fully accessible and yielded large numbers of fossil specimens to be used for museologic, educative or collectible purposes.

Após a reestruturação da Faculdade de Filosofia da Universidade de Coimbra, em 1885, procedeu-se à compra de numerosas colecções e modelos didácticos, com vista a apetrechar o ensino prático e experimental das novas cadeiras. Neste contexto, o papel desempenhado pelo Prof. Bernardino Machado foi assaz relevante, ao ocupar-se da Secção de Antropologia e da nova disciplina da área. Entre as colecções didácticas então adquiridas a comptoirs europeus, damos conta neste estudo, da de Lenoir & Forster de Viena de Áustria, composta por 543 caixas com fósseis estratigráficos usados no ensino da história da Terra e da escala dos tempos geológicos. Esta colecção foi adquirida em 1892 e possui exemplares de excelente qualidade. É, também, bastante diversificada quanto a grupos taxonómicos, idades e jazidas, constituindo um excelente exemplo de um período em que muitos dos sítios clássicos europeus, hoje destruídos ou condicionados a recolhas, forneciam grande quantidade de fósseis para fins museológicos, educativos e de coleccionísmo.