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https://hdl.handle.net/10316.2/29860
Title: | O programa de escrita SRSD e a sua adaptação para um estudo em escolas de Coimbra | Other Titles: | SRSD writing program and its adaptation for a study in Coimbra schools Le programme SRSD de l’écriture et son adaptation pour une étude dans des écoles à Coimbra |
Authors: | Rebelo, José Augusto da Silva Sousa, Carla Sofia Gonçalves de Inácio, Míriam da Costa Vaz, João Luís Pimentel Festas, Maria Isabel Ferraz Oliveira, Albertina Lima de |
Keywords: | Writing program;Learning to write;SRSD adaptation;Programme d’écriture;Enseignement de l´écriture;Adaptation du SRSD;Programa de escrita;Ensino da escrita;Adaptação do SRSD | Issue Date: | 2013 | Publisher: | Imprensa da Universidade de Coimbra | Abstract: | Este artigo, que pretende ser de revisão, tem por principal objetivo apresentar
o programa SRSD para o ensino da escrita, utilizado num projeto de investigação,
e descrever como foi feita a sua adaptação, para poder ser aplicado em
escolas de Coimbra. Em função desse objetivo, contém considerações prévias
sobre a aprendizagem e o ensino da escrita, referências a contextos em que os
programas aparecem e a fundamentos que os suportam. Daí, a apresentação
de investigações e de programas específicos neste domínio. Cet article, qui prétend être de révision, a le but principal de présenter le programme SRSD pour l’enseignement de l’écriture, utilisé dans un projet de recherche, et de décrire comme a été faite son adaptation, pour pouvoir être appliqué dans des écoles à Coimbra. En fonction de cet objectif, il contient des préalables considérations sur l’apprentissage et l’enseignement de l’écriture, des références à des contextes où les programmes surviennent et à des fondements qui les supportent. C’est pourquoi la présentation des recherches et des programmes spécifiques dans ce domaine est incluse. Aiming to be a revision, the principal purpose of this paper is to present the SRSD program to teach writing, used in a research project, and to describe the process of its adaptation in order to be applied in Coimbra schools. According to that purpose, this paper comprises previous references about learning and teaching writing, it refers to the context where the programs emerged and to its bases. That is the reason why topics on writing research and specific programs to teach the writing skills are included here. |
URI: | https://hdl.handle.net/10316.2/29860 | ISSN: | 1647-8614 | DOI: | 10.14195/1647-8614_47-1_2 |
Appears in Collections: | Revista Portuguesa de Pedagogia |
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