DSpace CRIS
DSpace-CRIS consists of a data model describing objects of interest to Research and Development and a set of tools to manage the data. Standard DSpace is used to deal with publications and data sets, whereas DSpace-CRIS involves other CRIS entities: Researcher Pages, Projects, Organization Units and Second Level Dynamic Objects (single entities specialized by a profile, such as Journal, Prize, Event etc; because any profile can define its own set of properties and nested objects)
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teaching
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Issue Date | Title | Author(s) |
2011 | Algumas considerações de ordem crítica à perspectiva da prática reflexiva | Silva, Maria Helena Damião |
2011 | Aprender e ensinar no ensino superior: contributos da teoria da flexibilidade cognitiva | Pessoa, Maria Teresa Ribeiro |
2010 | Ensinar e aprender a investigar: reflexões a pretexto de um programa de iniciação à pesquisa qualitativa | Amado, João |
2019 | O ensino de “A Aia” de Eça de Queirós: nótulas e derivações | Machado, Ana Maria |
2019 | O ensino de “A Aia” de Eça de Queirós: nótulas e derivações | Machado, Ana Maria |
2018 | Inanimate Alice: the story of the series and its impact in Portugal | Machado, Ana Maria; Campbell, Andy; Harper, Ian; Aguilar, Ana Albuquerque e; Oliveira, António |
2019 | Movência e identidade: abordagens didáticas de temas interculturais e artísticos a partir do conto “George” de Maria Judite de Carvalho | Simões, Maria João ; Mateus, Rui Afonso |
2019 | Movência e identidade: abordagens didáticas de temas interculturais e artísticos a partir do conto “George” de Maria Judite de Carvalho | Simões, Maria João; Mateus, Rui Afonso |
2016 | Tendências, boas-práticas e inovação para o ensino do empreendedorismo no jornalismo e nas indústrias criativas | Crespo, Miguel; Foà, Caterina; Cardoso, Gustavo |
2003 | Utilização de modelos sobre vulcanismo e sismologia no ensino da Geologia: análise de um caso de aplicação | Ferreira, Mário Quinta; Santos, Eunice M. Viegas; Mela, Teresa I.G. Mota |